Bienvenidos a Equidad y Diversidad


  • Este es el logo de Equidad y Diversidad

     
    Código QR
    El equipo de Equidad y Diversidad tiene un código QR para conectarle con nuestro sitio web
     
    ¡Equidad y Diversidad organizó su Sexto evento anual de Día de Reconocimiento de Estudiantes Multiculturales el 8 de mayo, 2017 en UNR!
     
    Dr. Mitchell
     El Dr. Paul Mitchell de la Facultad de Periodismo Reynolds de UNR fue nuestro orador principal.
     
     Superintendente
    La Superintendente Traci Davis otorga una medalla de graduación a uno de nuestros estudiantes. 
    Misión
    Equidad & Diversidad promocionará, desarrollará y apoyará prácticas y políticas equitativas para un sistema comunitario escolar seguro e inclusivo; además, proveerá garantía de acceso, representación y participación significativa para todos.

    Función mayor
    Equidad & Diversidad se enfocará en la transformación de nuestro distrito para emprender sistemáticamente acceso y apoyo equitativo y sostenible para todos los estudiantes y sus familias; una búsqueda colectiva de competencia cultural.

    ¿Por qué Equidad y Diversidad in WCSD?
    El reciente enfoque nacional en las pruebas estandarizadas ha iluminado la brecha en el rendimiento entre los estudiantes de experiencias diversas y el estudiante promedio. Específicamente, los estudiantes de color desempeñan a un nivel más bajo que el estudiante promedio. WCSD no es diferente. Entonces, la meta del distrito es cerrar la brecha de rendimiento entre las poblaciones diversas de estudiantes, especialmente los de color.
     
    Una herramienta que usamos en nuestro departamento es The Equity Lens
    Para cualquier política, programa, práctica o decisión, hay que considerar:
    1. ¿Qué grupos raciales/étnicos son afectados/impactados?
    2. ¿El programa ignora o empeora las disparidades existentes?
    3. ¿Cómo han involucrado a los partidarios interesados?
    4. ¿Cuáles son las barreras a resultados más equitativos?
    5. ¿Cómo se puede mitigar las barreras e impactos negativos?

    ¿Quiénes benefician equitativamente:
    • De nuestras decisiones sobre los planes de estudio?
    • De nuestra contratación y asignación de maestros?
    • De nuestros programas de superdotados, honores y AP?
    • De nuestros programas de la educación especial y RTI?
    • De nuestras actividades extracurriculares?
    • De nuestras decisiones sobre el presupuesto?
    • De nuestras medidas de acontabilidad?
    • De nuestros objetivos/metas de aprendizaje? 

     Linton, C. (2011). Equity 101: The Equity Framework. Thousand Oaks, CA. Corwin.   

     
     SUPERCAST - Equity and Diversity with Traci Davis
     
    ¡Estudiantes y padres celebraron!    
    Estudiantes    Familias
     
    ¡Tuvimos bailarines folclóricos!
     
    Bailarines  

Contactos

  • Coordinadora de Equidad y Diversidad
    Tiffany Young, M.Ed.
    (775) 789-4664 
     
    Secretaria
    Tinnica Scott-Montgomery          
    (775) 789-4670  
    Fax (775) 348-0263                               
                                   
    Especialista de Equidad y Diversidad
    (775) 789-3437
    Se habla español
      
    Especialista de Equidad y Diversidad
    (775) 789-4671 
      
    Especialista de Educación Indígena
    (775) 789-4673
                                           
    Dirección